Échange de revue de presse avec l’Ethiopie !

Les lycéens du lycée Gebre Mariam d’Addis Abeba en Éthiopie (établissement MLF) et les collégiens du collège Jean Moulin de Montceau Les Mines échangent sur l’actualité de leur pays via un échange de revues de presse !

Pour réaliser ces revues de presse les élèves de secondes lycée Gebre Mariam d’Addis Abeba lisent des articles de presse écrit en anglais ou en amharique (une des langues les plus parlées en Ethiopie) et les traduisent en Français pour les envoyer à leurs homologues Bourguignons !

Au vu de ces échanges il semble que les préoccupations des jeunes sont souvent communes, notamment celles concernant le développement durable ! Voici leur travail : http://blogue-ton-ecole.ac-dijon.fr/jean-moulin-montceau/

Sylvie Marnat-Moreau professeure documentaliste explique : « La création de la classe de 3e « média » répond à la nécessité d’assurer une véritable éducation aux médias et à l’information en lien avec les programmes de la classe. Par ailleurs, la démarche journalistique ne peut avoir lieu sans une « ouverture sur le monde ». S’intéresser, se questionner sur ce qui se passe dans sa ville, son département, en France, dans le monde devient incontournable.

C’est la raison pour laquelle, le projet d’échanger sur l’actualité avec une classe d’un établissement français à l’étranger a tout de suite retenu l’attention des enseignantes qui encadrent cette classe : Anne-Marie Henry, professeure d’histoire-géographie EMC et Sylvie Marnat-Moreau professeure documentaliste. Le support commun était tout trouvé : le blog !  » détail du projet : Echange revue de presse collège JMoulins -Ethiopie

Genèse du projet :

Depuis le rentrée, des équipes et élèves volontaires de l’académie de Dijon, se sont engagés dans le nouveau projet proposé par le Clemi d’échanger des revues de presse avec des élèves scolarisés à l’étranger dans des établissements MLF (Mission Laïque Française). Ce projet qui s’inscrit  dans le cadre de l’’Éducation aux médias et à l’information a de nombreuses finalités :

• Développer des compétences  EMI et citoyennes en développant  son esprit  critique face à l’information et à la désinformation : recherche, tri, vérification des sources d’information, analyse et synthèse d’information…
• Étoffer sa culture générale en s’ouvrant à d’autres cultures.
• Développer des compétences linguistiques en échangeant, si possible en langues étrangères
• Développer des compétences cognitives et psychosociales : savoir communiquer avec efficacité, savoir gérer son stress face au micro ou à la caméra, prendre confiance en soi…

Par vidéos, podcast, articles rédigés…. les élèves présentent leurs choix d’actualité. Une petite dizaine d’établissements bourguignons se sont engagés dans ce dispositif et doivent échanger leur revue de presse avec des élèves Américains, Marocains, Espagnols, Éthiopiens, Égyptiens…