Développer son esprit critique face aux « Infaux » & théories complotistes

Développer son esprit critique devient une compétence essentielle pour trier le vrai du faux dans l’information qui nous arrive de toute part  et notamment des réseaux sociaux. En effet, savoir rechercher, trier, vérifier et exploiter les sources de l’information sont aujourd’hui plus que jamais, des compétences EMI indispensables à maîtriser.

Depuis plusieurs années le Clemi Dijon anime des formations sur cette problématique et s’appuie sur un diaporama qui évolue chaque année en fonction de nos nouvelles lectures et de l’actualité de ce sujet.

Diaporama -ESPRIT CRITIQUE_DESINFORMATION_oct_2020

L’objectif et l’angle de ce diaporama sont les suivants :

  • Objectif : Expliquer les enjeux de la désinformation et des théories du complot dans le cadre d’une démocratie /mise en danger
  • Angles : Expliquer qui sont les acteurs des manipulations, fake news.., quelles sont leurs techniques et pourquoi/comment nous sommes  influencés (biais cognitif..) mais aussi expliquer comment se prémunir et développer son esprit critique !

Nous le mettons à votre disposition tout en sachant qu’il est construit à partir d’images que nous expliquons lors de ces formations (les ressources sont mentionnées ci-dessous et à la fin du diaporama). Nous vous proposons aussi un padlet « études de cas » pour travailler avec les élèves sur les vraies ou fausses informations avec une fiche pédagogique.

NOUVEAU : source d’actu issue de sources 1ères :  DATAGORA

Nous restons à votre disposition pour tout complément d’information

Stages PAF 2019/2020  DÉVELOPPER SON ESPRIT CRITIQUE FACE A LA GRANDE DIVERSITÉ DE L’INFO SUR LE WEB et Stages établissements (à la demande)

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Bibliographie et sources de nos recherches

– « Les manipulations de l’info un défi pour nos démocraties » Rapport CAPS INSERM ministère de l’Europe et des affaires étrangères / aout 2018

  • Pour la Science 2019 dossier « Les mécanismes de la désinformation » N°505 Novembre 2019
  • « La démocratie des crédules » G Bronner  PUF 2013
  • « Former à l’esprit critique » G De Vecchi (esf éditeur) 2017
  • « Le complotisme décrypter et agir » J Grondeux CANOPE 2017
  • Courrier International  n° 1369 fev 2017, 1378 avril 2017, n° HS oct-déc 2017 (l’ère de la désinformation)
  • Le UN : « Infos vrai ou fakes ? » n° 186 janvier 2018
  • Science et vie « Vous avez dit complot ? » n° 1187- aout 2016
  • Phosphore « Informer qui dit vrai ? » mars  2016
  • Géo ado  théories du complot gare aux mythos -HS automne 2017

SITOGRAPHIE

Le Complot

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