Référentiel de compétences Éducation aux Médias et à I’Information

Le CLEMI construira ses futures formations à partir d’un référentiel de compétences d’Éducation aux Médias et à l’Information issus d’un travail expérimental d’identification et d’analyse des compétences des enseignant.e.s et formateurs/formatrices de toutes disciplines, du 1er et du 2nd degré.

Exemple de compétences

Ce référentiel permet une démarche d’auto-évaluation de ses propres compétences en Éducation aux Médias et à l’Information dans les cinq domaines identifiés, en se positionnant selon trois niveaux d’acquisition.

  • Une culture médiatique
  • Une culture informationnelle
  • Une culture sociale et citoyenne
  • Une culture technique et numérique
  • Une culture didactique et pédagogique

Ce référentiel vient compléter d’autres référentiels et matrices de compétences qui ont servi de modèle à la construction de celui du Clemi.

Notamment :